Revolucion Francesa

Computacion

tCurso: Noveno
Quimestre: Segundo
Parcial: 2
Actividad: Copia una noticia en Word, dividela en dos columnas, utiliza numero de fuente 12, tipo arial, extension del trabajo minimo una pagina. Luego envia tu trabajo al correo del tutor
Fecha de entrega: 14/12/2014

Formacion Humana

Curso: Decimsalud e higiene personal, envia tu trabajo al correo del tutor

Fecha de entrega: 13/12/2014

Quimestre: Segundo

Parcial: 2

Actividad:  Observa el video, leugo escribe 10 recomendaciones para una buena h

Educacion Fisica

Curso: Decimo
Quimestre:  Segundo
Parcial: 2
Actividad: Realiza un video en el que realices tres ejercicios de estiramiento y dos de flexibilidad, envialo al correo del tutor
Fecha de entrega: 13,14/12/2011

Economia

Curso: Segundo de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 2
Actividad: Elabore un cuadro sinoptico sobre  la definicion y caracteristicas del capitalismo y socialismo, envialo al correo del tutor
Fecha de entrega: 13,14/12/2014

Historia Universal

Curso: Segundo Sociales
Quimestre: Segundo
Parcial: 2
Actividad: Elabora un video de maximo 3 minutos en el que hables de la decadencia del absolutismo, envialo al correo del tutor
Fecha de entrega: 13,14/12/2014

Filosofia

Curso: Segundo Sociales
Quimestre: Segundo
Parcial: ,
Actividad:Contesta la siguiente interrogante Cree usted que se puede hablar de la razon alejada de la vida humana? Argumenta tu respuesta extension minima 10 lineas con numero de fuente 12. Luego envia al correo del tutor
Fecha de entrega: 13,14/12/2014

Psicologia Social

Curso: Tercero Sociales
Quimestre: Segundo
Parcial:2
Actividad:  Realice un cuadro sinoptico sobre las clases de lideres y envielo al correo del tutor
Fecha de entrega: 13,14/12/2014

Historia y Problemas Geoeconomicos

Curso: Tercero Sociales

Quimestre: Segundo 

Parcial: 2

Actividad: Elabora un video de tres minutos maximo en el que describas los acontecimientos del 10 de agosto de 1809 y 2 de agosto de 1810 y envialo al correo del tutor.

Fecha de entrega: 13,14/12/2014

Filosofia

Curso: Tercero Sociales
Qumestre: Segundo
Parcial: 2
Actividad: Conteste las preguntas 5,6,7,8,9 de la pagina 146 del modulo 4 y envialo al correo del tutor.
Fecha de entrega: 13,14/12/2014

Definiciones de Filosofia

CIENCIA
Se denomina ciencia a un conjunto sistematizado de conocimientos adquiridos mediante un riguroso método. La palabra deriva del latín scientia, que significa conocimiento. Cabe señalarse que el criterio para definir al saber científico ha variado a lo largo de las épocas, pudiendo un conjunto de explicaciones ser valorada en el pasado y despreciada en el futuro. Más allá de esta apreciación, también hay que destacar que muchos descubrimientos y reflexiones del pasado todavía guardan vigencia.

 

CAUSALIDAD

La causalidad es el principio o el origen de algo. El concepto se utiliza para nombrar a la relación entre una causa y su efecto, y puede utilizarse en el ámbito de la física, la estadística y la filosofía.

Para la filosofía, la causalidad es la ley en virtud de la cual se generan efectos. Los filósofos consideran que el hecho de cualquier suceso está originado por una causa y señalan tres condiciones para que A sea la causa de un efecto B: A debe ocurrir antes que B, siempre que ocurra A tiene que ocurrir B y A y B deben ser cercanos en tiempo y espacio.
COEXISTENCIA

Existir (algo) según el modo positivo, equivale a coexistir este algo con otros términos que, a su vez, coexistirán con el de referencia (o con terceros). Coexistir no es una relación categorial, si suponemos que no cabe un término previo a la coexistencia capaz de recibir esa relación, puesto que esa coexistencia lo constituye (en términos escolásticos: la coexistencia es una relación transcendental o secundum dici). Podrá objetarse que incurrimos en círculo vicioso puesto que definimos la existencia de a por su coexistencia con b y esta por la de a. Pero no hay tal círculo, puesto que no estamos pretendiendo definir, por vía sintética, a la experiencia (construirla, lo que sería absurdo, porque la existencia nos ha de ser dada), sino determinar o definir analíticamente las coordenadas en que se nos da: estamos analizando, más que construyendo la idea de existencia.
DETERMINISMO
Puede definirse al determinismo como la doctrina o la teoría que afirma que todos los fenómenos o acontecimientos están determinados por algún motivo. Esto implica entender la realidad como la consecuencia directa de una causa.

INDETERMINISMO

El indeterminismo es la actitud filosófica contradictoria al determinismo, es decir que los acontecimientos no dependen de un proceso causal "lineal", esto es por necesidad, sino de un proceso "no lineal", esto es por azar; y por azar no es sin causas, mas por un sistema de causas no coordinadas (no lineales).
En oposición al determinismo (procesos necesitados por causas lineales), el indeterminismo niega la fuerza de la necesidad "absoluta" de todos procesos físicos y biológicos. Como el determinismo, el indeterminismo es un concepto ontológico, concerniente el ser.
Ya que el determinismo, que es siempre absoluto y global, niega libertad en las acciones humanas, el indeterminismo se extiende en el concepto antropológico de "libre albedrío". En el indeterminismo los conceptos de sistema, proceso y evento, juegan un rol fundamental, porque el azar es el resultado de una serie de causas no lineales, que no están relacionadas.
HIPOTESIS
Una hipótesis (del latín hypothĕsis y este del griego ὑπόθεσις) es una suposición.¹ Es una idea que puede no ser verdadera, basada en información previa. Su valor reside en la capacidad para establecer más relaciones entre los hechos y explicar por qué se producen. Normalmente se plantean primero las razones claras por las que uno cree que algo es posible. Y finalmente ponemos: en conclusión. Este método se usa en el método científico, para luego comprobar las hipótesis a través de los experimentos.
Una hipótesis científica es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve para responder de forma alternativa a un problema con base científica.
Una hipótesis puede usarse como una propuesta provisional que no se pretende demostrar estrictamente, o puede ser una predicción que debe ser verificada por el método científico. En el primer caso, el nivel de veracidad que se otorga a una hipótesis dependerá de la medida en que los datos empíricos apoyan lo afirmado en la hipótesis. Esto es lo que se conoce como contrastación empírica de la hipótesis o bien proceso de validación de la hipótesis. Este proceso puede realizarse mediante confirmación (para las hipótesis universales) o mediante verificación (para las hipótesis existenciales).
TEORIA
La palabra teoría tiene su origen en el vocablo de origen griego theorein (“observar”). Este término solía emplearse para hacer mención a la visualización de una obra de teatro, lo que puede explicar porque, en la actualidad, la noción de teoría permite hacer referencia a un asunto provisional o que no es cien por ciento real.

En la actualidad, una teoría se entiende como un sistema lógico que se establece a partir de observaciones, axiomas y postulados, y persigue el propósito de afirmar bajo qué condiciones se llevarán a cabo ciertos supuestos. Para esto, se toma como punto de referencia una explicación del medio idóneo para que las predicciones puedan ser desarrolladas. En base a estas teorías, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.

Según la definición que se hace científicamente sobre esta palabra, una teoría está formada por el conjunto de conceptos, proposiciones y definiciones que se encuentran relacionadas entre sí y que son recogidas desde un punto de vista sistemático de fenómenos con el objetivo de explicar o poder predecir un determinado fenómeno.

Moral de amos o esclavos

http://es.wikipedia.org/wiki/Moral_de_amos_o_esclavos

10 de Agosto de 1809

Video para  Tercero de Bachillerato

Masacre del 2 de Agosto de 1810

http://es.wikipedia.org/wiki/Moral_de_amos_o_esclavos

Psicologia Social

Curso: Tercero de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 1
Actividad: Observa el video de motivacion, luego escribe un comentario de minimo 10 lineas

Fecha de entrega: 15,16/11/2014

Historia y Problemas Geoeconomicos del Ecuador

Curso: Tercero de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 1
Actividad: Realiza un esquema de llaves sobre los principales aportes de los Incas en el ambito: social, politico, cultural y economico.
Fecha de entrega: 15,16/11/2014

Filosofia

Curso: Tercero de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 1
Actividad: Determina 5 diferencias entre Idealismo y Materialismo mediante un cuadro sinoptico.
Fecha de entrega: 15,16/11/2014

Economia

Curso: Segundo de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 1
Actividad: Realiza un mapa conceptual de la evolucion del pensamiento economico ( Mercantilismo, Fisiocracia, Escuela Clasica y Socialismo Cientifico), debe constar definicion, representantes y sus consideraciones.

Fecha de entrega: 15,16/11/2014

Historia Universal

Curso: Segundo de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 1
Actividad: Realiza un cuadro sinoptico referente a los inventos, descubeimientos geograficos, renacimiento, humanismo, reforma y contrareforma debe constar definicion, representantes, causas y consecuencias
Fecha de entrega: 15,16/11/2014

Filosofia Contemporanea

Curso: Segundo de Bachillerato
Quimestre: Segundo
Parcial: 1
Actividad: Realiza un esquema de llaves sobre la corriente materialista, debes referirte al materialismo dialectico, historico y pragmatismo, sus representantes y argumentaciones.
Fecha de entrega: 15,16/11/2014